Elite Prep | Dr. Dong’s Summer Intensive: Math Competition, PSAT & Research
🏆名校Prep-董教授暑期初中PSAT&数学竞赛&科研入门特训营
🌟 特训目标
在初中关键阶段，通过【语言 × 数学 × 科研 = 复合型竞争力】三条路径的系统交叉训练，帮助学生在暑期完成关键升级，将学习转化为长期有效的硬核实力，赢在名校竞争的起点。
1️⃣ 构建PSAT标化考试底层能力和语言能力的深度重构（PSAT → SAT）
从根本上提升初中学生的阅读逻辑、语义理解与表达精准度，而非机械背诵词汇。通过研读《联邦党人文集》等高阶文献与学术原著，学生将学会拆解复杂长难句，在低压力阶段打通从 PSAT 到 SAT 的能力路径。这种前瞻性的训练能让学生在开学后的分班测试中占据先机，并确保在高年级高强度的学术环境下实现稳定的“高分输出”。升9升10学生以满分为目标；升7和8学生力争 85-90% 正确率。重点在于确保考PSAT8/9或PSAT10的任何版本都能达到入围国家奖学金的同等水平。
2️⃣打造数学竞赛深度思维（AMC 体系）
学生从“会做题”跃迁为“会建模、会拆解、会策略思考”，覆盖 AMC8 与 Mathcounts 的核心考点，强调对抽象思维与复杂问题解决能力的培养。通过将数学竞赛视为思维训练场，学生能够重构解题直觉，在应对高阶难题时游刃有余。
Junior Varsity (JV) 队：
掌握 AMC8 及 Mathcounts School 与 Chapter 级别前 80% 的核心考点。我们重点培养学生对数学定义的深度理解和严谨的逻辑表达，通过攻克基础难题，帮助学生在竞赛初期建立起绝对的心理优势与学术自信，为高阶挑战打下稳固的底层逻辑。
Varsity (V) 队：
针对已有基础的学生，目标直指 Mathcounts 州赛（State）高分段及 AMC10 的核心竞争区间。课程聚焦于“决胜题型”，强调在极限压力下的策略拆解与复杂建模能力。通过对进阶数学工具的灵活运用，训练学生在州赛级乃至更高级别赛场上的解题直觉，确保在高难度的学术竞争中实现实力的绝对领先。
3️⃣ 完成科研启蒙，提前卡位未来赛道
填补了初中生在科研背景上的空白，带学生跑通从选题、文献检索到初步建模与表达的全流程。通过实操性的学术探索，学生将学会发现有意义的问题并寻找科学路径。这种先发优势不仅能转化为高中阶段冲击国会 APP 赛、ISEF 等重量级奖项的底气，更是未来申请顶尖大学时不可或缺的差异化护城河。
每周五次课程，包含 JV 数学一次、Varsity（含AMC10） 数学一次， PSAT 英文阅读理解和解题一次、PSAT词汇写作和语法一次、初高中科研起步与兴趣养成一次。全部由 Dr. Dong 亲自授课。
📚 时间安排
6月1日 - 8 月28日
每周一至周五
美东 7:30 PM – 9:00 PM
美中 6:30 PM – 8:00 PM
美西 4:30 PM – 6:00 PM
周一 | PSAT 英文阅读理解和解题：包含PSAT8/9， PSAT10的全部55分钟9篇文章42个题目的阅读理解、原作分析、重要题源讲解。例如，董教授将讲解美国国父之一James Madison的经典Federalist Papers No. 10 and No. 51 ，帮助学生明白权力制衡的概念；还将讲解Susan B. Anthony的On Women's Right to Vote，帮助学生理解女权运动的时代特点。
周二 | PSAT 词汇写作和语法：包含PSAT8/9， PSAT10的全部30分钟40个写作和语法题。另加入词汇量扩充和SAT经典难词， 课程采用高度参与式教学，通过语境、逻辑关系与命题用途讲解抽象词汇，如 ambivalent、ambiguity、confinement、procurement 等，强调理解与迁移，而非机械背诵。
周三 |Junior Varsity数学：包含AMC8、Mathcounts School和Chapter前80%题目， State前50%题目。适合升6、升7和升8 的同学。这也是目前JV队的暑假继续训练。
周四 |Varsity（含AMC10）数学: 包含AMC8、Mathcounts School和Chapter后20%题目， State后50%题目，AMC10前50%题目。适合升7、升8和升9的同学。这也是目前Varsity队的暑假继续训练。
周五 |初高中科研起步与兴趣养成：介绍科研赛道的主题方向、过程、背景，教授学生寻找有意义的主题、确定问题、寻找文献、初步建模、产生初步结果，为高中发表论文和各种科技竞赛（学校和社区的Science Bowl、Science Fair、机器人大赛，Hackathon、州和国家级的国会APP邀请赛、ISEF等）准备presentation、defense、poster。
🔎 数学分队规则
📌 测试题链接：https://forms.gle/o4VEmZmRTRhBnUYT7
答对 0–3 题 → Junior Varsity 队
答对 4–5 题 → Varsity 队
📌学生也可购买单次 pass 进行试训。
💳 集训 Pass
单次 （1.5hr) Pass：$35
5 次 （7.5hr)Pass：$160
10 次（15hr)Pass：$310
20 次 （30hr)Pass：$599
单次课程 90 分钟，提供实时与录播两种形式，均使用同一 Pass。
👨🏫 董教授 | Dr. David Dong
前 MATHCOUNTS 纽约赛区第一名教练
曾任 MATHCOUNTS / AMC 系列竞赛领队
多个国际与美国标准化考试命题人 & 题库建设专家
出版学术著作与科研论文数十篇，学生屡获常春藤录取与国家级大奖
新东方首位数学培训师，优能课程体系核心设计者，数万人使用过他的教学材料
特拉华大学金融学博士 & 哥伦比亚大学教育学博士
现任蒙特克莱尔州立大学教育学院副院长
🏅董教授 2026学年学生荣誉榜
在过去的一个学年里，董教授的学生们凭借硬核的学术实力与卓越的科研素养，在顶尖美本申请及国家级竞赛中斩获了令人瞩目的成绩：
🏆 顶尖大学录取 (University Admissions)
Top 3 & Ivy League: Harvard (2), Yale (1), Princeton (1)
Elite Private: MIT (1), Northwestern (4), Cornell (4), UChicago (1)
🚀 国家级竞赛与荣誉 (National Honors)
Congressional App Challenge: 2名学生入围全国总决赛 (National Finalist)
YoungArts: 1名学生获奖
Davidson Scholarship: 1名精英奖学金获得者
Academic Publications: 2篇已正式发表，3篇已完成并进入发表审核序列
🔢 数学竞赛实战 (Math Competitions)
AMC 8: 高分段分布：24分 (1人), 23分 (1人), 22分 (1人), 21分 (1人)
AIME I: 12分高分者 2人（官方邀请进入 USAMO 体系）
Mathcounts: 4名学生成功晋级州赛 (State Level)
📚 全部课程通过 Zoom 在线进行
📖 教材与讲义由董教授统一提供
🌍 全英文授课，沉浸式提升数学与语言能力
✨ 系统训练，脱颖而出 ，为名校蓄力！
常见问题 Q&A
Q1：PSAT 8/9、PSAT 10 、PSAT与 SAT 之间是什么关系？为什么要从 PSAT 8/9 开始？
PSAT 8/9、PSAT 10、PSAT 与SAT 构成 College Board 设计的连续评估体系，难度与能力要求逐级递进。PSAT 8/9 面向六至八年级，是阅读、写作与逻辑能力标准化考试的起点版本。在该阶段系统训练可以使学生未来PSAT和SAT成倍轻松。Q2：我一定要考PSAT吗？我只听过SAT。PSAT是什么？重要吗？
PSAT 全称是 Preliminary SAT，即预 SAT。它的题型、格式和考察内容与 SAT 高度相似，但难度稍微低一点，总分也略少，是SAT的权威官方模拟考试。PSAT （暨NMSQT）也是唯一获得国家奖学金的机会。分数高的学生有机会获得 National Merit Scholarship。这不仅有奖金，更是一个极具分量的学术荣誉，能显著提升学生申请名校的竞争力。PSAT更是大量著名夏校（麻省理工RSI， 耶鲁全球青年学者、斯坦福SUMaC等）对10-11年级申请者的遴选参照物。PSAT系列由学校组织报名，通常10月考试。
Q3：为什么6到8年级、尤其是暑假，是学习 PSAT 8/9 的最佳时机？
很多8年级和9年级使用PSAT 或同类标准化成绩判断学生是否适合 Honors、Enriched 或加速课程、AP课程。6到8年级的学生，尤其是暑假期间尚未进入高强度课程，时间与注意力相对充裕。暑期完成 PSAT 8/9 的系统训练，有助于在后续八年级分班、进入高中后加速课程选拔、Honors 或 AP课程选拔中短时间大幅度甩开对手。Q4：6年级学PSAT会不会太早？这个课程适合9-10年级的同学吗？
PSAT系列考试是逻辑统一的垂直评估体系（即“同题不同分”）。从PSAT 8/9到11年级的NMSQT，其考察的阅读逻辑、语法结构和数学思维题目是基本一致的。年级和年龄不是划分考生的主要标准，真正的区别在于不同阶段对满分的定义和容错率：随着年级升高，考试对精准度的要求近乎苛刻，而对低年级同学则更宽松。
例如，一名10年级的同学可能错3个题就没有满分了，因为系统默认该阶段应具备极高的熟练度；而一名6年级的同学即便错15个题，在同龄人的常模统计中依然可能被判定为顶级水平或满分区间。因此，6年级开始接触并非拔苗助长，而是在容错率较高的阶段提前熟悉长难句逻辑和机考节奏，为高年级时在那场容错率极低的“满分角逐”中脱颖而出打下基础。对于9-10年级的同学，如果从未进行这类训练，需要抓住机会。
不确定自己水平的同学可以使用我们的自我测试。
Q5：PSAT课程的总体目标与不同年级的预期成果是什么？
课程目标是在课程压力显著上升前完成关键能力构建。升9升10学生以满分为目标；升7和8学生力争 85-90% 正确率。重点在于确保考PSAT8/9或PSAT10的任何版本都能达到入围国家奖学金的同等水平。Q6：董教授的 PSAT 题目资源有什么独特之处？ PSAT 课程是否只是刷题？
课程使用教育学科研单位掌握的教研资源，和市面上或AI生成的模拟考试质量有根本区别。董教授的课堂中同学们兴趣强、动力足；董教授和家长们互动频繁，解决许多学习方法和习惯问题（散漫、惰性、抵触、浮躁等）。我们不推崇刷题。课程使用高质量官方样板题，但核心不在题量，而在命题逻辑、评分标准、常见误区与可迁移解题策略。目标是建立可长期复用的考试能力和自信。Q7：董教授在 PSAT 教学上的优势是什么？
董教授曾在国内长期任职新东方核心高级教师、英语教学经验极为丰富。董教授在获得金融学博士并担任金融学教授后，又获得哥伦比亚大学教育学博士，从权威命题与评估视角拆解题目，帮助学生在较短时间内实现结构性提升。对数学强、英语易失分的学生尤为关键。董教授现任职知名公立大学教育学院副院长，常年深度参与K12学区和美国国家考试评估体系。Q8：董教授的初高中科研起步与兴趣养成课覆盖哪些内容，适合6升7的学生吗？适合9升10的学生吗？
董教授的初高中科研起步与兴趣养成课核心涵盖科研思维重构、课题选题拆解、文献检索实操、初步建模分析及学术表达（Poster/Defense）等全流程指导。这套课程是专门为6升7的成熟优秀学生、7升8、8升9的学生设计的。重点在于科学好奇心的挖掘落地、实质性迈出科研探索的活动。通过可信、可操的课题内容完成从“观察者”到“探究者”的转变，是培养背景竞争力的黄金启蒙期。
9升10的学生需要高阶学术规范与竞赛针对性，应参加董教授的其他针对性发表论文和冲奖指导。
Q9： 董教授的初高中科研起步与兴趣养成有成功的例子吗？
许多董教授指导的高中生已成功发表论文和/或参加科研大赛并获得含金量极高的奖项。董教授常在家长交流群里分享这些成功案例。
Q10：课堂规模、互动方式与作业量如何？
目前每次训练约 10 人，通常不超过 15人。课程采用 Zoom 实时授课，互动频繁（偶尔有录播课）。课后根据当日内容布置作业，通常需 30–60 分钟完成。已报名学生可获得当日课堂录像。如果学生缺课，可申请观看录播，视同上课，需使用 Pass。Q11：课程使用的 Pass、费用与上课形式如何？
所有队伍统一使用同一 Pass，费率不变。单次课程 90 分钟，提供实时与录播两种形式，均使用同一 Pass。Q12：课程时间安排是什么？课程内容是重复的吗？无法上课怎么办？
课程安排在美东时间晚上 7:30–9:00， 周一至周五。课程内容不重复、前后连贯性极强。请错过的同学使用录播课。